拓展社会教育，服务学校发展

——北京开放大学社会教育学院工作思路和计划

一、履行北京市社区教育指导中心的职能

1.明确北京市社区教育指导中心组织架构，建立社区教育工作指导委员会和咨询专家队伍；

2.推进市民终身学习体验基地建设，构建线上线下相结合的市民学习服务体系（全市挂牌30个“京学体验中心” +市民终身学习体验基地）；在北京市妇联指导和支持下，为符合条件的办学机构加挂“首都女性学堂”的牌子；

3.开展社区教育课程体系、师资库与学习资源的研究与建设；

4.开展社区教育优质项目开发和评比；

5.研究撰写“北京市社区教育白皮书”；

6.协助市教委职成处开展示范区评审和建设成果交流展示活动（8个区）。

二、发挥京学网平台作用，拓展服务领域

7.实现“京学网”的升级改造，从京学V2.0升级为3.0平台；

8.为各区学网、教育机构、社会名师提供自助化云服务平台，可快速生成自己的门户网站，实现“人人皆师，人人皆学”；

9.实现学与教过程的全程支持与管理，课程收费，直播等功能，支持在线或混合式培训，移动端实现同步；

10.推广京学网的平台服务功能，力争2-3家区级学网、1-2家职业学校和其他机构入住，为机构提供互联网教育支撑服务。

三、加强与委办局的合作

11.继续深化与北京市妇联的合作，争取2017年项目资金，着力拓展家庭教育，在有条件的社区学院（社区教育中心）挂牌“首都女性学堂”，开展线下学习体验活动，打造妇联满意，受社会欢迎的首都女性终身学习平台；

12.推进与市安监局的合作，实现北京市安全执法检查人员网络平台上线，开展在线培训，逐步建设、完善安全检查人员、专职安全员培训课程体系；并争取与安全工程本科专业进行对接；

13.加强与市老干部局的合作，在老年教育课程资源共享、合作共建方面进一步加强合作力度；

14.开拓与市人社局的合作，争取相应的培训项目。

四、与北京教育学院合作，建设北京教师在线培训学院

15.研讨合作方式与业务模式，签订合作协议，组建工作团队；

16.发挥双方优势，联系并建立教师培训的国内外专家资源和名师、名校资源；

17.研发课程体系，着力建设和打造品牌课程；

18.开展已有项目的市场化推广（小学数学教师网络研修课程、幼儿园教师研修课程），在实际项目的运行中探索培训模式和项目运行机制；

19.搬入西直门校区后，拓展教师培训的衍生服务（如：中小学课外教育等）。

五、推动老年电视大学更名，积极开展社区老年教育

20.在北京市教委的支持下，推动老年电视大学更名为“北京老年大学”（或“北京老年开放大学”），争取财政投入和政策支持；

21.引入社会力量合作，共建北京老年大学；

22.加强与老干部局的合作，共建网络课程资源。

六、争取获批市级学分银行管理机构

23.配合市教委，争取编办支持，力争市级学分银行管理机构落户我校;

24.配合学校相关部门，开展学分银行的制度标准研究；

25.探索在线培训、市民学习成果和学习积分的认证试验。

七、充分利用西直门校区资源，寻求社会合作伙伴，大力开展教育培训

26.综合规划西直门校区的功能，建设市民终身学习体验基地;

27.引入合作伙伴，着力开展教育培训。